Comprender cuáles son las metas multifacéticas de iniciar la alimentación complementaria e identificar correctamente cómo algunas recomendaciones, acciones e intervenciones promueven o retrasan el alcance de dichas metas.

Determinar el "mejor" momento para iniciar la alimentación complementaria de tus pacientes basado en las señales del desarrollo.

Identificar las señales del neurodesarrollo, motoras y cognitivas para iniciar sólidos en los bebés.

Sintetizar las recomendaciones claves sobre cómo iniciar la alimentación complementaria de manera segura y efectiva.

Comprender cuál es la mejor manera de asesorar a las familias sobre el inicio de la alimentación complementaria y cómo ofrecer alimentos en forma de bocados para la autoalimentación.

Abordar los conceptos erróneos comunes sobre el método de ofrecer bocados desde el comienzo.

Repasar la mecánica de masticación y los mecanismos de deglución.

Comprender los mecanismos de ahogamiento, los riesgos reales y los métodos para reducir el riesgo, más allá de la abstinencia.

Discutir el tema de las alergias, cómo ofrecer los alérgenos alimentarios y cómo reducir los riesgos.

Resumir la evidencia científica disponible sobre la alimentación complementaria y la prevención de la alimentación quisquillosa.

Identificar los conceptos nutricionales más importantes, como los nutrientes clave y las filosofías generales de nutrición.